Introdução
A Republic Polytechnic, a última campus criado Cingapura é apresentado como um marco na paisagem natural graças às suas linhas brancas e modernos, que se destacam contra o fundo da área de Woodlands está localizado. Desde a sua criação foi concebida como um campus no parque, assim que o seu volume destina-se a criar um contraponto e contrastar a área com terraço entre dois montes definir a sua posição. Os diferentes edifícios são concluídos entre si criando um único conjunto.
“A inovação não deve ser limitado a tecnologia ou o ambiente, mas deve desafiar constantemente a nossa visão do espaço.” Fumihiko Maki
O campus Republic Polytechnic, ou PR para breve, visa inovar não apenas em sua arquitetura, mas também em sua abordagem de ensino. Afastando-se da aprendizagem padrão, o centro exige um desenvolvimento integral dos alunos na interacção e pesquisa desempenham um papel fundamental, dois dos fundamentos do sistema de Aprendizagem Baseada em Problemas de ensino (PBL). Este ponto de vista é mostrado na abordagem ao complexo, onde os espaços públicos e intercâmbio entre diferentes disciplinas são de grande importância.
O centro foi inaugurado na presença do primeiro-ministro Cingapura Lee Hsien Loong, em 31 de Julho de 2007. Em 2015, a RP tem agora seis escolas e dois centros acadêmicos, oferecendo 41 cursos que preparam os alunos para o mundo do trabalho por meio de sua prática de ensino com base no pensamento crítico e habilidades de comunicação e resolução de problemas reais (PBL). Os centros de hospedagem são:
- Faculdade de Ciências Aplicadas (SAS)
- Escola de Engenharia (SEG)
- Escola de Hotelaria (SOH)
- Escola de Infocomm (SOI)
- Escola de Desporto, Saúde e Lazer (SHL)
- Escola Superior de Tecnologia das Artes (STA)
- Centro para a Empresa e Comunicação (CEC)
- RP Academia de Educação Continuada (CET)
A RP também colabora com empresas e indústrias relacionadas com estudos oferecidos.
Situação
O projeto está localizado no norte da ilha Cingapura em uma cidade suburbana chamada Woodlands, perto da costa e ao lado de dois parques, o Parque Admiralty e Woodlands Waterfront Park. A área é bem servido por estradas isolado mas de alguma forma por seu ambiente. É também o ponto de ligação com a cidade de Singapura Johor Bahru, Malásia sul, através do Johor-Cingapura Causeway.
Conceito
Este campus tem como objectivo criar um espaço entre arquitetura e urbanismo, em relação à área envolvente. O projeto mantém as áreas verdes e da topografia existente adicionando novos elementos da paisagem em contraste com o caráter selvagem do local. Estes elementos acentuar o senso de lugar e ligar os vários edifícios no campus como um todo.
O Plano Diretor da Republic Polytechnic levanta o conjunto baseado em um núcleo onde o foco principal espaços de aprendizagem. O centro de onze edifícios idênticos salas de aula e um prédio de administração estão localizados.
O conjunto é unificado por dois espaços elípticos chamado de “Agora” e “grama”, que são colocados ao redor dos edifícios da sala de aula. Essas elipses contêm as instalações comuns no campus. Espaço aberto generoso ligando estas áreas formais e compartimentados criando lugares de interação informal entre alunos e professores. Este grande centro do projeto é unido por pontes para o principal edifício da administração, o centro cultural, estacionamento subterrâneo e instalações desportivas.
“O Agora é a nossa criação, que fica entre as instituições de educação global como um ambiente educativo único, onde uma miríade de informações são trocadas entre alunos e professores.” Fumihiko Maki
Espaços
A Republic Polytechnic não é apenas um edifício, mas um grupo, em algum lugar entre a arquitetura eo urbanismo. O projeto poderia ser visto como um exemplo de “coletivo”, um termo que Fumihiko Maki tinha desenvolvido em seu livro de 1964 Investigações em forma coletiva.
Neste Maki repensa a arquitetura como um indivíduo e pensar em muitas maneiras existem para adicionar, organizar e distribuir um grupo de Maki este surge como resultado do rápido crescimento EUA Japão após a Segunda Guerra Mundial. Estes desenvolvimentos, juntamente com novas auto-estradas, o transporte aéreo rápido e novas tecnologias de comunicação deixam grandes pegadas no chão. Adicionar a que o impacto da nova engenharia é capaz de criar a topográfico significativamente alterar o ambiente de uma forma até agora não visto adiciona.
A escala, a velocidade eo alcance destas mudanças excedido Maki valores antigos da arquitetura, portanto, uma nova abordagem vê necessário. Para fazer Maki longe da idéia de arquitetura e aumenta o “coletivo”, um termo que reflete, não uma coleção de edifícios separados e independentes, mas os edifícios têm uma razão para se dar bem juntos.
O projecto de RP é pensado não só para estudantes e professores, mas também para os visitantes e moradores, porque a Republic Polytechnic quer ser um espaço aberto em que a comunidade está relacionado.
O campus ocupa uma área de 20 hectares e pode acomodar 13.000 alunos. Os principais elementos que definem o projeto são duas formas elípticas chamado o “Agora” e “grama”. Entre estes onze “recipientes de aprendizagem” edifícios de sala de aula e um prédio de administração e de pessoal estão localizados. Estas construções têm a mesma altura, nove andares, e seu pequeno tamanho em relação ao conjunto.
Em áreas elípticas são instalações públicas, biblioteca, auditório, refeitórios e pátios abertos. A relação destes componentes cria uma rica variedade de espaço, corredores largos e condições generosas, terraço, jardins de madeira cobertos, ruas movimentadas internos, distribuidores, acompanhados por lagos e caminhos para a contemplação. As qualidades destes espaços não são o resultado só do traçado urbano dos edifícios, também são o resultado de projeto arquitetônico. Os pátios afundados capturar a luz tropical, às vezes formando sombras fortes, às vezes criando uma atmosfera especial. O chão está coberto com ripas de madeira que soa sob os passos do povo. O recinto de vidro dos edifícios é especialmente concebido para criar um efeito estranho, flutuação e frágil. Existem também vários pontos de observação no complexo onde telas de vidro criam um efeito visual que aparece para engrossar espaço, como influenciada pelo ar tropical.
A grama no terceiro andar atua como o principal elemento de organização e orientação para os alunos, funcionários e visitantes. A série de pátios formais e informais afundados, gramados e praças verdes, colocada em torno das principais vias de circulação, visual e espacial trazer alívio para campus.
Para usar flexibilidade para edifícios, aprendendo os onze contentores foram concebidos com base em um sistema modular, permitindo que diferentes combinações e trocas de laboratórios, escritórios e salas de estudo. A altura de 4,5 metros entre o piso eo teto também melhora a idéia de flexibilidade e adaptabilidade.
Em torno do anel externo são cinco satélites secundários, incluindo o complexo esportivo e do Centro Cultural, um marco na área. Estes estão ligados ao núcleo do projeto através de pontes. Todo o conjunto está adaptado para deficientes. O projeto recebeu Design Award do Presidente, como Projeto do Ano, concedido pelo Projeto Cingapura ea Autoridade Redevelopment Urbana em 2009.
Programa
- 170 laboratórios
- 528 salas de estudo e aconselhamento
- 1 biblioteca com 2.100 assentos, 60.000 livros e revistas, e 4.200 produtos audiovisuais
- 1 teatro para 1.000 pessoas
- 1 Estudo de Música
- Uma sala de aula para performances
- 120 representações Classrooms diferenciados
- 1 escalar oito andares de altura
- 1 piscina olímpica
- 1 do complexo multi-esportivo
A ágora
Para chegar a configuração final é conduzida muitas discussões sobre as diferentes opções de Fumihiko Maki e seu grupo avaliado cada alternativa usuários finais pensamento de espaço, principalmente estudantes e professores. Este processo levou à inclusão da Ágora no projeto e seu desenvolvimento.
A Ágora é o ponto mais reconhecível e inovadora da República Politécnico eo lugar mais importante do projeto de acordo com o arquiteto. Pegar a idéia da ágora da Grécia antiga onde os produtos e ideias foram trocadas livremente. Este espaço é um lugar democrático, público e experimental para a relação entre alunos e professores. A Ágora é um espaço grande, contínua, em camadas e incentiva o intercâmbio entre as disciplinas, espaços de aprendizagem unificadores edifícios separados.
Ao lado do gramado, da Ágora é um dos principais pontos do projeto do campus e manifesta fisicamente o espaço de aprendizagem para além de salas de aula convencionais. A grama também substitui eficazmente o espaço verde ocupado pela pegada dos prédios do campus, camuflando o impacto desta no Maki tinha um monte de satisfação para “observar as pessoas no campus, verdadeiramente apreciar e apreciar o projeto” .
Sustentabilidade
O projeto do campus também inclui aspectos de sustentabilidade. A orientação do plano segue um esquema norte-sul e leste-oeste, permitindo que a escola para beneficiar da luz solar e eficiência térmica e sombra. Com base nestes eixos prédios e estacionamentos estão localizados.
Eles também contará com janelas do chão ao teto para permitir que a luz do dia entre totalmente em salas de aula, reduzindo os requisitos de luz artificial durante o dia. Recursos para criar sombra são diferentes em cada fachada e redirecionar luz aos pontos interiores dos edifícios, evitando radiação direta do superaquecimento e espaços. No ambiente, lagoas e relvados também ajudar a criar um ambiente verde que convida você para ele.
Durante tintas de construção com baixo percentual de compostos orgânicos voláteis e materiais de construção reciclados que foram utilizados sempre que possível. Para o seu uso de soluções inovadoras e sustentáveis, o projeto ganhou o Prêmio Platinum Green Mark 2006 concedida pela Autoridade de Construção e Construção.
Ao receber o arquiteto disse “Dado o meu relacionamento cinqüenta anos Cingapura (a minha primeira visita foi em 1959), este reconhecimento é um dos momentos mais memoráveis da minha carreira.”
Estrutura
Edifícios e plataformas têm estrutura elíptica de concreto armado e aço.
Materiais
Os edifícios de vidro fritado incluem (um tipo de vidro poroso não passa, mas se as partículas sólidas e gases líquidos, que podem servir como um filtro), pisos feitos de nylon e reciclados de pneus e ripas de protecção solar integrado no design fachada.
Instalações
A RP é um dos primeiros projetos na área de usar um sistema de armazenamento de energia térmica. Vários modos de ventilação de instalações desportivas e da utilização de painéis fotovoltaicos para gerar luz e eletricidade são outros aspectos sustentáveis do projeto. Em vez do campus sistema de ar condicionado convencional é equipado com tanques contendo água fria. Estes são recarregadas durante a noite aproveitando horas, quando a electricidade é mais barata. Graças a esta idéia reduz significativamente o consumo de energia no campus. O uso de energia solar e um sistema de transporte de resíduos pneumáticos são dois pontos inovadores da proposta, e ponteiros na área de Cingapura.
Em 2008, a República ASEAN Politécnica ganhou o prêmio de melhor empresa para a maioria de energia eficiente na categoria de edifícios existentes e os novos edifícios residenciais. Em novembro de 2009, a RP ganhou o Selo Green Office na categoria Eco-Escritório, concedido pelo Conselho do Ambiente Cingapura. O Selo Green Office (2001-2011) também elogiou o campus como um local de trabalho ecológico e sustentável. Mais tarde, em 2010, foi concedido à RP Design Award do Presidente. Finalmente, este campus é o primeiro projeto na história a ter ganho o prêmio Singapura Green Mark Platinum para a sua concepção eco-eficiente.
Vídeo
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